11月20日，信息工程学院组织全体教师前往历史文化底蕴深厚的青果巷文化记忆馆及周有光故居，开展了一场富有历史文化底蕴的学习交流活动。
青果巷，这条承载着常州数百年风雨沧桑的古街，其文化记忆馆内珍藏的丰富历史资料令人叹为观止。一幅幅珍贵的历史照片、一件件饱含岁月痕迹的实物展品，以及生动逼真的动态影像，共同编织成一部浓缩的青果巷历史长卷。讲解员深情讲述唐荆川、瞿秋白、盛宣怀等名士大家的生平故事，激发了教师对教育事业的无限热爱与崇高追求。
随后，教师团队一行人移步至“汉语拼音之父”周有光先生的故居。教师们被周老先生晚年亲手绘制的人生曲线图深深吸引，这幅图以其独特的视角和深刻的寓意，如同一盏明灯，照亮了教师们前行的教育道路。它让教师们深切地感受到了周老先生“教育不是培养专家，而是启发完整人格”的深远教育理念，引发了大家对教育本质的深刻反思。
参观结束后，信息工程学院的教师们纷纷表示，这次教育家精神传承实践活动不仅是一次深刻的历史文化体验，更是一次心灵的洗礼和精神的升华。他们将这次学习的感悟内化于心，外化于行，努力成为学生成长道路上的引路人，为培养适应市场需求和社会发展的高素质技术技能型新时代人才贡献自己的力量。（审核：袁凯烽、李颖、杨曌）
