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我校党校举办中层干部“思享荟”暨干部常态化培训

作者:庄佳昕来源:组织部、党委统战部、党校(合署)发布时间:2023年11月24日点击数:11

为持续深化干部“铸魂赋能”工程,积极推动领导干部上讲台制度化常态化,以讲促学、以学促干,推动干部担当作为,提升干部教育质效,11月23日,我校党校举办中层干部“思享荟”暨干部常态化培训,全体在校党委领导班子成员出席本次活动。培训由党委书记、党校校长席海涛主持。

席海涛表示,学校搭建中层干部“思享荟”、学校思想政治工作汇报会、二级学院工作汇报会等多个干部成长平台,组织干部谈工作思路、实践经验、业务成效,引导干部学习专业知识、提升专业素养,不断提升把握政策能力、科学谋划能力、统筹协调能力、解决问题能力、防范风险能力、为民服务能力,努力打造一支政治过硬、爱校如家、堪当兴校强校重任的高素质专业化干部队伍。

席海涛强调,2023年度省属高校高质量发展综合考核工作迫在眉睫,广大干部要切实扛牢高质量发展首要任务,锚定目标、锻长补短、攻坚克难,守好平安校园“生命线”,全力打好年度“收官战”。

发展规划处副处长胡彩霞基于今年以来对校内教学及实训用房利用率的实地走访调研,从用房管理、排课时长、用房功能等三方面分析了当前学校房屋空间使用过程中存在的困境与难题。她建议,在超越“达标”的范式变革引领下,转变固有教育基建理念,改革传统人才培养模式,打破僵化惯性管理思维,从而构建教育信息化新型生态,理实一体化培养学生专业能力和职业素养,在推进学校现代化治理模式进程中实现教学及实训空间的有效治理。

机械与交通学院院长徐伟传达了江苏省职业教育“双师型”教师团队装备制造名师协作组团队培训会议精神,阐述了教师教学创新团队、“双师型”名师工作室、技艺技能传承创新平台的建设重点,从协作共建机制创新、教师专业能力发展、课程教学改革深化、社会服务能力提升等四方面对装备制造名师协作组2023-2025年建设规划与年度工作计划进行了细致解读,创新提出通过4类团队创建、6种能力提升、5大工程建设、3项机制保障、6个部门协同,破解当前基层教学组织建设在分工、职责、考核等方面遇到的阻力,并结合成立及参与建设情况分享了对行业产教融合共同体的若干思考。

智能控制学院院长蒋正炎聚焦数字技术创新催生产业升级的背景,结合当前现代职业教育体系改革“一体两翼五重点”重大举措,以智能控制学院专业群建设为例,梳理校内与新能源应用、新能源制造、新能源材料等三大领域相关专业的交叉发展情况,探讨开发新专业、开展交叉专业试点、推动传统专业数字化转型等与行业数字化转型相匹配的高职专业建设路径,分析了打造职业教育新基建“五金” 实践过程中的难点与对策。

材料工程学院院长滕业方根据参观调研国内四所高职院校教学场地的情况,逐一对照分析其他兄弟院校实训场所在党建元素挖掘、校园文化建设、整体功能布局、实训设备配置、管理细节规范等方面的好做法好经验,基于材料工程学院实训场所的现状与不足,阐述了专业群建设、实训基地优化的设想以及工匠楼南钢架结构初步规划。

旅游与康养学院院长陈纯分享其前往中瑞酒店管理学院学习交流的心得体会,介绍了中瑞酒店管理学院在内部管理、学生管理、实训场地建设、特色社会培训、师资队伍架构等方面的典型案例。她表示,礼仪教育对培养学生文化内涵与意志品格具有重要意义,通过发挥礼仪导向规范作用,引导学生知礼仪文化、行礼仪之道,使礼仪教育成为培育和践行社会主流价值的重要方式,让社会主义核心价值观落地生根。

团委副书记苏周媛紧扣第十八届“挑战杯”全国总决赛蕴含的青春科创色彩,结合本届大赛自然科学论文类、科技发明制作类、哲学社会科学调研报告等获奖成果,剖析了“挑战杯”鼓励青年学子瞄准科技发展“卡脖子”领域、到基层一线深入开展社会实践等价值导向,提出将挑战杯与社会实践、志愿服务甚至社团工作进行融合,在课程思政、思政课程背景下,探索推动社会实践成为第一课堂教学的补充,成为思想政治理论课和部分专业课程的实践环节,推动“挑战杯”竞赛与日常育人工作深入结合。

全体中层干部以及挂职干部参加本次培训。(审核:檀祝平、戎晓云、李颖、须嘉君)