4月4日上午，bat365中文官方网站“课程思政”教学改革研讨会。副校长姚庆文出席会议并讲话。会议由教务处处长潘安霞主持。
宣传部部长张燏介绍了学校“十大育人”体系中课程育人质量提升体系实施方案，她希望通过教师之间相互交流分享课程思政教学改革经验，把课程思政的教学改革引向深入，把立德树人教育根本任务落到实处。
马克思主义学院院长田洪芳认为“课程思政”是高校思想政治工作的老话题新任务，思政课程和课程思政可以分别从育人“主渠道”和“滴灌”的理念去理解，她建议老师们在授课过程中要注重融合性、实践性、主体性三大原则，注意平衡处理好知识教育和价值观培养，显性教育和隐形教育，学生个人价值追求和社会价值追求之间的关系。
参加研讨会的教师也从不同角度分享了对“课程思政”的理解和认识，以及在实践过程中的困惑与思考。大家围绕“课程思政”设计思路、思政元素的挖掘提炼、如何有效融入专业教学等方面展开讨论。旅游与烹饪学院龙慧老师认为，首先，教师自身需要以饱满的热情投入课堂主阵地，以敬业之心做到知生、爱生，将理想信念浸入教学时空；其次，以专业技能为落点，勤关注、多思考、用故事、讲道理，始终把“备好课”作为初心，春风化雨地帮助学生将所学的知识和所感的精神内化为自己的职业标准和责任担当。大学生外语教学部曾艳老师从课程思政是什么？思政元素怎么找？结合课程怎么做？三个方面畅谈了对课程思政的理解和实践经验。
教务处副处长沈治希望各位老师做好课程思政教学改革工作的排头兵，按照《“三全育人”省级、校级、院级建设标准》引领教学单位做好课程思政教学改革，落实立德树人根本任务，要将教学改革理念和成果进行推广，形成“三全育人”的氛围。
姚庆文在会上强调，一是要提高认识，充分发挥课堂主渠道作用，时刻把立德树人的根本任务放在首位；二是要从教学的目标和任务着力，做好课程思政顶层设计；三是要积极开展课程思政试点，在专业课程教学过程中注重融合新思想、新知识，要使用新的教学方法，并且有新的突破，培养合格的高素质技术技能人才。
本次研讨会是学校落实《bat365中文官方网站思想政治工作质量提升工程“十大育人”体系实施方案》之《课程育人质量提升体系实施方案》的重要举措，会议加深了与会人员对“课程思政”教学改革的认识，进一步明确了今后教学和育人的方向和目标，为推进学校课程思政教学改革的全面实施奠定了基础。
各教学部门教师代表参加会议。
