艺术设计系举办英语等级考试动员及应试策略报告会

11月18日晚，艺术设计系团委及实用英语口语协会联合组织的“2010级新生英语等级考试动员及应试策略报告会”在学院教学楼二号报告厅举行。英语教研室主任周建惠老师担任本次报告会的主讲人，艺术设计系檀祝平副书记、英语教研室主任肖德钧老师、实用英语口语协会指导老师孙杏林、艺术系所有辅导员及担任艺术系公共英语课教学任务的全体英语老师出席了本次报告会。会议由艺术系团委书记潘逸老师主持，艺术系2010级新生及实用英语口语协会会员聆听了本次报告会。

檀祝平副书记首先进行了英语等级考试动员。他分析了目前艺术设计系学生公共英语课的学习现状以及最近几年的英语等级考试成绩情况。他要求广大新生要以这次报告会为契机，端正学习态度，养成良好的学风及英语晨读习惯，拓宽英语阅读视野，多开口说英语，多听英语广播，掌握科学的英语学习方法，为提高自己的语言核心能力和文化内涵作进一步努力。

周建惠老师在报告中分析了大学生英语学习的目的、学习特点、学习环境等，对艺术设计系2010级新生提出了四点切实可行的学习建议。周老师的报告深入浅出，她逐条分析艺术系学生特点、学生在语言学习方面的强项及弱项，并且指出艺术系学生学好英语可以提升自身内涵，为今后的深造及进入大的公司就业加码。在介绍全国英语应用能力等级考试时，周老师结合最近几年的考题，细心分析了各种题型以及解题方法。在讲解时，她诙谐幽默，与全场学生互动。当她充分肯定艺术系新生会场上的互动表现时，全场掌声雷动，为周老师精彩的报告欢呼喝彩。

    本次报告会是实用英语口语协会参与“动员艺术系全体学生学好英语”的一次重要尝试，也是响应艺术系团委倡导社团服务于专业、提升社团活动层级的重要实践。通过本次报告会，艺术系新生初步熟悉了英语等级考试的题型以及一些应试策略，更重要的是明白了高职英语学习的重要性和紧迫感，也树立了进一步学好英语的决心。

檀书记进行考试动员

周建惠老师做讲座